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玛扎诺
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著者
玛扎诺
(6)
森
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(美)康妮·斯科尔斯·韦斯特,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美)特蕾西·l. 奥卡西奥,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
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(美)瑟珀拉·萨哈德奥·特纳,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
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(美)罗伯特·j. 马扎诺(robert j. marzano),(美)约翰·s. 肯德尔(john s. kendall)著
(1)
(美)蒂娜·森,(美)安伯·c. 卢瑟福,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美)蒂娜·森,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
于冬梅
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于冬梅译
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卢瑟福
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吴有昌
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特纳
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苏峻
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2018
(5)
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1.
封面仅供参考
组织学习活动:小组互动方法
已借1次.
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著者:
森
玛扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/605
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加工新知:参与学习的方法
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著者:
特纳
玛扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/627
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区分异同:深度理解的方法
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著者:
韦斯特
玛扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/603
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言之有理:提出与辩护主张的方法
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著者:
奥卡西奥
玛扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/604
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5.
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确定关键内容:把握重点的方法
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著者:
森
卢瑟福
玛扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/622
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6.
封面仅供参考
教育目标的新分类学
订购中
著者:
玛扎诺
约翰·S.肯德尔
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-011/346=2
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