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湖北省图书馆 (10)
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著者

贺荟中 (10)
贺荟中译 (3)
贺荟中主编 (2)
贺荟中等译 (2)
(美)e. 阿曼达·布托(e. amanda boutot)，(美)布兰达·史密斯·迈尔斯(brenda smith myles)著 (1)
(美)劳拉·施赖布曼著 (1)
(美)尼尔·r.卡尔森(neil r. carlson)，(美)梅利莎·a.伯基特(melissa a. birkett)著 (1)
(美)沃特·卡维斯基(walter kaweski)著 (1)
(美)罗伯特·l.凯格尔(robert l.koegel)，(美)琳·柯恩·凯格尔(lynn kern koegel)编 (1)
(美)菲利普·d. 拉姆瑞尔(phillip d. rumrill)，(美)布莱恩·g. 库克(bryan g. cook)，(美)内森·a. 史蒂文森(nathan a. stevenson)著 (1)
伯基特 (1)
凯格尔 (1)
卡尔森 (1)
卡维斯基 (1)
史蒂文森 (1)
布托 (1)
库克 (1)
徐步云 (1)
徐步云，贺荟中译 (1)
拉姆瑞尔 (1)
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出版日期

2011 (2)
2013 (2)
2018 (2)
2016 (1)
2019 (1)
2021 (1)
2022 (1)
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公开/私有:	公开私有

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公开/私有:	公开私有

1.	封面仅供参考	听觉障碍儿童的发展与教育已借3次. 订购中著者: 贺荟中出版社: 北京大学出版社出版日期: 2018 文献类型: 图书 , 索书号: G762.4/3=2 在馆信息电子资源电子资源图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
2.	封面仅供参考	听觉障碍儿童的发展与教育订购中著者: 贺荟中出版社: 北京大学出版社出版日期: 2011 文献类型: 图书 , 索书号: G762.4/3 在馆信息电子资源电子资源图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
3.	封面仅供参考	听觉障碍儿童的发展与教育已借10次. 订购中著者: 贺荟中出版社: 北京大学出版社出版日期: 2011 文献类型: 图书 , 索书号: G762.4/3 在馆信息电子资源电子资源图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
4.	封面仅供参考	功能性行为评估与干预：如何应对特殊需要学生的行为问题：how to respond to behavioral issues among students with special needs 已借11次. 订购中著者: 黄伟合贺荟中出版社: 华夏出版社出版日期: 2013 文献类型: 图书 , 索书号: G762.2/413 在馆信息电子资源电子资源图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
5.	封面仅供参考	关键反应训练：促进自闭症谱系障碍儿童社会沟通、交往与学业发展的技术已借4次. 订购中著者: 凯格尔凯格尔贺荟中出版社: 上海人民出版社出版日期: 2018 文献类型: 图书 , 索书号: G766/39 在馆信息电子资源电子资源图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
6.	封面仅供参考	追寻自闭症的真相已借23次. 订购中著者: 施赖布曼出版社: 上海人民出版社出版日期: 2013 文献类型: 图书 , 索书号: R749.94/182 在馆信息电子资源电子资源图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
7.	封面仅供参考	自闭症儿童教育学：普通班级青春期自闭症学生教学策略已借2次. 订购中著者: 卡维斯基出版社: 华东师范大学出版社出版日期: 2019 文献类型: 图书 , 索书号: G76/485 在馆信息电子资源电子资源图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
8.	封面仅供参考	如何有效教育自闭症谱系障碍学生已借1次. 订购中著者: 布托迈尔斯出版社: 上海人民出版社出版日期: 2016 文献类型: 图书 , 索书号: G766/27 在馆信息电子资源电子资源图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
9.	封面仅供参考	行为生理学已借25次. 订购中著者: 卡尔森伯基特出版社: 上海社会科学院出版社出版日期: 2021 文献类型: 图书 , 索书号: B845/748 在馆信息电子资源电子资源图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
10.	封面仅供参考	特殊教育研究：设计、方法和应用：designs methods and applications 订购中著者: 拉姆瑞尔库克史蒂文森出版社: 上海人民出版社出版日期: 2022 文献类型: 图书 , 索书号: G76/531 在馆信息电子资源电子资源图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介