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Hattis
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封面仅供参考
Brazil :: restructuring the urban /
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著者:
Hartman
Hattie
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图书 , 索书号:
TU984.777/B827
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Intelligence and intelligence testing /
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Hattie
John.
出版社:
Routledge,
出版日期: 2011.
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G449.4/F612
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Vital statistics of the United States 2022 : births, life expectancy, deaths, and selected health data /
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Hattis
Shana Hertz
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文献类型:
图书 , 索书号:
C924.712/V836
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聪明的女人聪明的选择:找准奉献的尺度
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著者:
H. 黑尔
Hattie Hill
出版社:
北方文艺出版社
出版日期: 2000.1
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图书 , 索书号:
C912.1/1042
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可见的教学影响力:系统地执行可见的学习5D深度教学:the 5D implementation playbook for educators
已借9次.
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哈蒂
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/426
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可见的学习:对800多项关于学业成就的元分析的综合报告:a synthesis of over 800 meta-analyses relating to achievement
已借11次.
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著者:
哈蒂
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2015
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图书 , 索书号:
G424.21/516
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好的教学是设计出来的:一套详细、先进、实用的卓越课堂设计和实施方案:from intention to implementation in the visible learning classroom
已借1次.
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著者:
哈蒂
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/788
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可见的学习:最大程序地促进学习:教师版:maximizing impact on learning
已借25次.
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著者:
哈蒂
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/515
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9.
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可见的学习:反馈的力量:feedback
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著者:
哈蒂
克拉克
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/515:1
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10.
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精益教育与可见的学习:如何用更精简的教学实现更好的学习成果:a synthesis of 900 systematic reviews for visible learning in developing countries
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著者:
汉密尔顿
哈蒂
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/417
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